sábado, 15 de diciembre de 2012

Última semana, notas finales, recuperaciones y turrones...¡Felices fiestas a tod@s!

Antes de nada quería compartir con vosotr@s esta felicitación tan especial que prepararon, el pasado año, los alumnos de lenguaje de signos del IES Pío Baroja.



El próximo lunes, día 17 de diciembre, tendrá lugar la recuperación del alumnado que no ha logrado superar todas las pruebas. Deben presentarse a la misma los siguientes alumn@s.

ALUMNADO QUE DEBE REALIZAR LA PRUEBA DE RECUPERACIÓN:
  • Manuel Escamez. Unidades: 1,2,3 y 4
  • José Antonio Ortuño: Unidad 4
  • Kimberly Johana: Unidad 4
  • Ángel Rocamora: Unidad 4
  • José Luis Roldán: Unidades 2 y 3
  • Oswaldo Solís: Unidades 2,3 y 4
  • Juan Ramón Varo: Unidades 1,2,3 y 4
  • Sergio Ruiz: Unidades 2,3 y 4
Mucha suerte a tod@s.

CALIFICACIÓN FINAL DEL ALUMNADO QUE NO TIENE QUE PRESENTARSE A LA RECUPERACIÓN:
  • Borja Álvarez: 8
  • Ángel Bautista: 8
  • Ana Fuentes: 9
  • Carlos J. Escudero: 8
  • Jesús Fernández: 6
  • Daniel E. Garcés: 7
  • Manuel García: 6
  • David García: 9
  • Cristian Guerrero Felices: 10 (porque la ley no me permite ponerle una califiación mayor)
  • Cristian Guerrero Hurtado: 8
  • Alexander Lenis: 8
  • Santiago López: 9
  • Luis Enrique López: 10
  • Iván Nortes: 8
  • Miguel Ángel Nortes: 5
  • Tomás Sánchez: 8
  • Javier Manuel Serna: 7
  • Pablo Soriano: 7
  • Marina Trives: 9
  • Adrián Soler: 6
  • Rubén Zaragoza: 6
  • Francisco Amorós: 8

lunes, 3 de diciembre de 2012

Entrevista de trabajo en un bar

El siguiente video fue grabado con una cámara oculta, por un candidato a camarero en un bar. 




1. ¿Es correcto el período de prueba pactado? ¿Por qué?.

2. Si el trabajdor acepta la oferta, ¿existiría contrato de trabajo?

3. ¿Qué puede hacer un trabajador que se encuentre trabajando en esta situación y quiera defender sus derechos?

Nota: Este video ha sido elaborado por un colectivo de jóvenes del sindicato UGT que se hacen llamar "Comando Precario" y cuyo objetivo es denunciar las situaciones de precariedad laboral que se dan en España.

Yo lo descubrí gracias a la web de Lourdes Barroso profesora de F.O.L., en el I.E.S. Laguna de Joatzel (Getafe), muy comprometida con el uso de las nuevas tecnologías y a la que quiero agradecer las aportaciones desinteresadas que realiza. Gracias Lourdes.   

lunes, 26 de noviembre de 2012

¿Quién trabaja más Günter o Pepe?



Los españoles tenemos fama de vagos y perezosos en Europa. Es frecuente que diarios alemanes, o incluso, su Canciller: Angela Merkel, acusen al pueblo español de ello. La revista"El Semanal" dedicó un artículo a comparar las horas y los salarios que ganan diferentes profesionales en Alemania y en España. A continuación os muestro una pequeña selección de los mismos. Compara sus horarios, vacaciones y salarios e indica la opinión que tienes al respecto.

Fuente: XLSemanal nº 1246, semana del 11 al 17 de septiembre de 2011

domingo, 18 de noviembre de 2012

El salario mínimo en Europa


Fuente de la imagen: Eurostat

Vamos a comparar los salarios mínimos en los diferentes países de la Unión Europea, además aparece incorporada la tasa de desempleo de cada uno de estos países ¿Qué os parece?

Los siguientes países tienen, por ley, un salario mínimo nacional:

1) Luxemburgo: 1801 euros. Tasa desempleo: 5%.
2) Irlanda: 1462 euros. Tasa desempleo: 14%.
3) Holanda: 1447 euros. Tasa desempleo: 5%.
4) Bélgica: 1444 euros. Tasa desempleo: 12%.
5) Francia: 1398 euros. Tasa desempleo: 10%.
6) Reino Unido: 1202 euros. Tasa desempleo: 8%.
7) EEUU (por comparar): 971 euros. Tasa desempleo: 8%.
8) Grecia: 877 euros, (ver puntos “c” y “g” de las notas). Tasa desempleo: 22%.
9) Eslovenia: 763 euros. Tasa desempleo: 8%.
10) Estonia: 748 euros. Tasa desempleo: 11%.
11) España: 748 euros, (ver punto “c” de las notas). Tasa desempleo: 24%. 
12) Malta: 680 euros. Tasa desempleo: 6%.
13) Portugal: 566 euros, (ver punto “c” de las notas). Tasa desempleo: 15%. 
14) Croacia: 373 euros. Tasa desempleo: 13%.
15) Turquía: 363 euros. Tasa desempleo: 10%.
16) Polonia: 336 euros. Tasa desempleo: 10%.
17) Eslovaquia: 327 euros. Tasa desempleo: 14%.
18) República Checa: 310 euros. Tasa desempleo: 7%.
19) Hungría: 296 euros. Tasa desempleo: 11%.
20) Rumanía: 162 euros. Tasa desempleo: 7%.
21) Bulgaria: 138 euros. Tasa desempleo: 11%.

Pero el coste de la vida varía mucho entre países (en un país, una barra de pan puede costar 5 euros y en otro país 2 euros). Para que la comparación de salarios mínimos sea más fiable, podemos utilizar una medida llamada “paridad de poder aquisitivo” (PPA), que tiene en cuenta estas diferencias entre los niveles de vida.

En términos de PPA, la lista quedaría así:
Luxemburgo (1495), Holanda (1345), Bélgica (1296), Francia (1262), Irlanda (1227), Reino Unido (1168), EEUU (1027), Eslovenia (922), Estonia (902), Malta (872), España (771), Portugal (642), Turquía (623), Polonia (607), Hungría (520), Croacia (509), Eslovaquia (456), República Checa (421), Rumanía (283), Bulgaria (272).
Notas importantes:
a) Alemania no tiene un salario mínimo nacional. Existen salarios mínimos por ley, pero dependen del sector y la región.
b) Dinamarca, Italia, Austria, Finlandia, Suecia, Islandia, Noruega y Suiza no tienen legislación sobre salarios mínimos. Los sueldos se fijan ya sea por acuerdos sectoriales, o a nivel de empresa, o incluso a nivel individual.
c) Para los países en los que se cobra en 14 mensualidades (Grecia, España y Portugal), los sueldos están corregidos como si se pagasen en 12 mensualidades.
d) Los salarios mínimos mencionados corresponden al importe bruto (antes del IRPF y la cotización a la Seguridad Social).
e) Todos los datos corresponden al primer trimestre de 2012.
f) Estos salarios mínimos corresponden a contratos a jornada completa (unas 40 horas semanales en casi todos los países).
g) La troika (Comisión Europea + BCE + FMI) ha obligado a Grecia a recortar el salario mínimo a cambio del segundo rescate. El nuevo salario mínimo pasará de 877 euros (citado en la lista previa) a 588 euros. Para los menores de 25 años el recorte será aún más brutal: su salario mínimo quedará en 510 euros.
h) No existe ninguna manera “exacta” de comparar salarios. La “paridad del poder adquisitivo” corrige, en media, las diferencias del coste de vida entre países, pero no tiene en cuenta que entre las ciudades de un mismo país también pueden existir grandes diferencias. Además, hay muchos otros factores que podrían ser relevantes. Por ejemplo: si tenéis hijos, hay países donde la educación pre-escolar es gratuita y otros donde es carísima, etc.


Fuente del artículo:¿Cuál es el salario mínimo en cada país europeo? . Público.es: http://www.principiamarsupia.com/2012/05/31/cual-es-el-salario-minimo-en-cada-pais-europeo/

miércoles, 14 de noviembre de 2012

Mis razones para la huelga

La solución contra la crisis no es recortar en educación (pues nos dejan sin futuro), enviando a  100.000 profesores a la calle (mientras miles de alumnos en España no han podido acceder a los estudios de FP que deseaban por falta de plazas). Dicen que no hay dinero, pero no hay para educación pública, porque para la privada tienen el que haga falta. En Murcia los colegios Nelva y Monteagudo (del Opus Dei, que discriminan por sexos) reciben anualmente 4 millones de €(cuántos profesores caben con ese dinero en la educación pública), regalan terrenos públicos a algunas instituciones educativas privadas que buscan lucrarse con la formación, la nueva ley de educación prevé la realización de 5 reválidas (para lo que contrataremos a alguna empresa privada que hará las pruebas y evaluará a nuestro alumnado y centros); en la Comunidad Valenciana se gastan el dinero en Fórmula1, Ciudades de la Luz, Ciudades de las Artes y las Ciencias (que son unos contenedores preciosos, pero sin contenidos), Aeropuertos sin aviones...
La educación no es un gasto, es una inversión. Sin una educación de calidad no hay futuro para nuestros jóvenes (con más de un 50% de desempleo), y la educación pública es la única que garantiza la igualdad de oportunidades y que cualquier ciudadano pueda estudiar sin importar su clase social.

La solución contra la crisis no es abaratar el despido y quitarle derechos a los trabajadores. Los empresarios no contratan porque no hay demanda, no porque el despido sea caro o porque los trabajadores cobren demasiado. Si no venden no pueden contratar y si la gente no trabaja no puede comprar, y si el sector privado no puede contratar, por qué despide el sector público cuando necesita más personal, ¿será porque algunas empresas privadas se están lanzando al negocio de la educación y la sanidad?

Además, hay muchos trabajadores en España que no tienen derecho a la huelga, pues han sido amenazados con el despido o la no renovación de sus contratos si la hacen. Sóla ante una respuesta masiva estos trabajadores pueden ejercer su derecho sin represalias.

Hay derecho a la huelga y hay derecho al trabajo, pero yo quiero un trabajo y un futuro digno. Vale la pena perder un día de sueldo para recuperar la dignidad.

 
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NOTA DEL AUTOR: Durante el presente curso sólo imparto este módulo a alumnado mayor de 18 años. 

sábado, 3 de noviembre de 2012

Trabajar más horas no implica mayor productividad

El tiempo pasa.Fotógrafo: Dionisio Domínguez Pozo. Fuente: Banco de imágenes y sonidos INTEF.


Un estudio de la Universidad de California pone de manifiesto que los jefes consideran a los empleados que se quedan hasta última hora, o que van a trabajar los fines de semana, como "comprometidos " y "dedicados" a su trabajo.


Un directivo decía: "Hay un empleado que asiste a todas las reuniones. Muchas veces no dice nada, pero siempre llega puntual. Sin duda se le considera una persona trabajadora y fiable".



La eficiencia no suele tener recompensa en el trabajo. Nuestros directivos se siguen guiando por patrones de dirección de la era industrial y no se dan cuenta de que estamos en la era del conocimiento.



El trabajador ¿ha puesto al día las demoras en los pedidos de clientes? ¿se le ha ocurrido una nueva idea para resolver un problema complejo?. Éstos son los logros que contribuyen al éxito de la organización y no las horas de trabajo.

Si los empleados deben quedarse hasta tarde para ganar el favor del jefe, ¿qué motivación tienen para realizar su trabajo dentro de su horario?

Fuente : Pozen, Robert C. (Harvard Business School), "Trabajar muchas horas no conlleva mayor productividad",
The New York Times International Weekly, 1/11/2012, p.5


NOTAS DEL TRABAJO DEL CONVENIO COLECTIVO:
  • Borja: 8
  • Ángel: 7
  • Ana: 10
  • Carlos: 9
  • Daniel: 4
  • Andrés: 3
  • DAvid: 9
  • Cristian Guerrero Felices: 10
  • Cristian Guerrero Hurtado: 8
  • Alexander: 8
  • Santiago: 10
  • Luis Enrique: 10
  • Iván: 4
  • Miguel Ángel: 4
  • José Antonio: 9´5
  • Kimberly: 9
  • Ángel Rocamora: 8
  • Álvaro: 3
  • Tomás: 9
  • Javier: 4
  • Pablo: 10
  • Marina: 10
  • Adrián: 4
  • Rubén: 4
  • Sergio: 6

 Feliz finde a tod@s

sábado, 27 de octubre de 2012

1 de cada 4 españoles está en paro

Número de parados y tasa de paro en el 3er trimestre de 2012 en España:

 Fuente: Diario El País

Tasa de paro en el 3er trimestre de 2012 por Comunidades Autónomas:


Fuente: INE (Instituto Nacional de Estadística)

Gasto público en educación por alumno por Comunidades Autónomas en el año 2005:
Fuente: Sandra Agudo (El dato del País Vasco está mal, son 9.070€ en total, en lugar de 6.070).

¿Cuáles son las 2 Comunidades Autónomas que más invirtieron en educación en 2005 y en qué situación se encuentra su desempleo en la actualidad?.
 Dado que no tenemos los datos de inversión en educación en Ceuta y Melilla (que pienso que serían aún más bajos) vamos a prescindir de ellas ¿Cuáles son las 5 Comunidades Autónomas -sin contar Ceuta y Melilla- que menos han invertido en educación y cuál es su situación actual respecto al desempleo? ¿crees que hay alguna relación entre la inversión en educación y el desempleo? 

Nota: puedes pulsar sobre las imágenes para ampliarlas


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martes, 16 de octubre de 2012

¿Hemos vivido por encima de nuestras posibilidades?

Ayer leía en el diario El País un artículo en el que ponían de manifiesto que la crisis económica está ampliando la diferencia entre ricos y pobres en nuestro país. Antes de la crisis, los más ricos ingresaban en España 5,3 veces más que los más pobres. En 2011 esa proporción ha crecido hasta 7,5, cuando la media de la Unión Europea es de 5,7. Lejos estamos ya de Alemania, donde la relación es de 4,6.

La crisis no la pagamos todos por igual y, aún así, solemos escuchar como nos acusan de "haber vivido por encima de nuestras posibilidades"

Pero al seguir analizando este tema me he encontrado con esta estadística sobre la deuda en España.


De la que, tras una lectura, podemos sacar numerosas conclusiones, entre otras:

1- Que más de la mitad de la deuda la han contraído las grandes empresas (más de 250 trabajadores) y los bancos.

2- Que de las familias con escasos recursos, en nuestro país, no se han endeudado demasiadas; al contrario de las más ricas que se dedicaban a especular con este dinero.

¿Qué os parece?

jueves, 4 de octubre de 2012

Situación laboral en China



Sanghai (China). Fuente de la imagen: Antonio Guirao

Os propongo un nuevo debate. China se ha convertido en la 2ª potencia mundial económicamente y avanza a un ritmo vertiginoso.
En el siguiente vídeo podemos observar las condiciones de vida de los trabajadores en el gigante asiático.
¿Qué opinas sobre los sueldos? ¿la edad de trabajo? ¿la organización del trabajo?... ¿crees que este puede ser un modelo económico para la humanidad?.
Tras ver el video introduce tu comentario.


miércoles, 19 de septiembre de 2012

El trabajo infantil



Estamos estudiando el derecho laboral en España, pero hay muchos países donde no existe o no se respeta una legislación laboral (en el nuestro por ejemplo tenemos a multitud de trabajadores sin vacaciones, con jornadas abusivas, cobrando por debajo del Salario Mínimo Interprofesional...).
A continuación os propongo un debate:
DEBATE
El vídeo que muestro a continuación es sobre el trabajo infantil, en el mundo, todos los días, muchos niños y niñas tienen que ir a trabajar (minas, talleres, agricultura, prostitución...). Crees que es necesario.
Mira el siguiente vídeo e introduce un comentario.


video

jueves, 7 de junio de 2012

EL PROCESO DE BÚSQUEDA DE EMPLEO



Buscar trabajo es un proceso de venta, sí has oído bien, un proceso de venta, donde el producto a vender eres tú mismo. Como en cualquier proceso de venta debes intentar que el cliente (en este caso la empresa) te seleccione a ti, y para ello, debe tener la certeza de que eres la mejor opción. Es decir, debe tener la impresión de que quien sale ganando si te contrata es él.

A continuación os muestro las diapositivas que he empleado con mi alumnado de Grado medio para tratar sobre este tema.


Para aquellos que quieran trabajar un poquito más la marca personal, he realizado algunos talleres para alumn@s de F.P. de Grado Superior que os pueden servir de ayuda.


Una de las opciones que más se barajan en la actualidad es ir a trabajar al extranjero, para aquellos que os lo planteéis os recomiendo la lectura del siguiente artículo, elaborado por Eduardo Moreno:





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CALIFICACIONES RECUPERACIÓN 3ªEVALUACIÓN INSTALACIONES DE TELECOMUNICACIONES

  • José Antonio Martínez (unidades 2y3):5
  • Germán Orenes (unidades 11,12 y 13): 5
  • Daniel Rodríguez (Unidades 11, 12 y 13): 5
  • Antonio José Valverde (Unidades 11,12y 13): 5

domingo, 27 de mayo de 2012

Entrevista de trabajo

Vamos a dar comienzo al último bloque: "Búsqueda de empleo".
Ante la actual situación, este bloque juega un papel fundamental. Es muy importante conocer los mecanismos de inserción, así como las diferentes herramientas y estrategias que podemos utilizar para encontrar el empleo deseado.
A continuación os propongo ver esta entrevista de trabajo. Espero que las cosas no se pongan así, aunque con el camino que llevamos...


CALIFICACIONES 1º TELECOMUNICACIONES, UNIDADES 11,12 Y 13: 
  • Alexander: 8,41
  • Andrés: 6,33
  • Cristian: 4,69
  • José Alberto: 6,91
  • José Antonio: 7.75
  • Antonio Martínez: 6.66
  • Germán: 3.5
  • Andrés Pic: 4.91
  • Daniel Rodríguez: 2.25
  • Alejandro: 5.33
  • Sebastian: 6.91
  • Terence: 7.03
  • Antonio José: 3.32 

CALIFICACIONES 2º GRADO MEDIO INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS (PENDIENTES):

  • Cristian: 9´1
  • Santiago: 4(proyecto) Calificación final: 5
  • Illescas: 4´8
  • Geovanny: 5´5(proyecto). Calificación final: 6

martes, 22 de mayo de 2012

#SOSeducación


Porque una educación pública de calidad garantiza la igualdad de oportunidades y es fundamental para tener un país competitivo que genere riqueza y empleo de calidad.

Yo estudié en la pública: 




CALIFICACIÓN EXAMEN UNIDADES 8, 9 Y 10 DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS:
  • Belso: 6´59
  • Caselles: 3´21
  • Espinosa: 5´82
  • Kevin: 6´54
  • Carlos Javier: 8´5
  • González Moreno: 2´57
  • Lozano: 3´27
  • Ortuño: 2´35
  • Pozo: 6´52
  • Riquelme: 5´28
  • Pablo: 6´29
  • Gustavo: 4´97
  • Ayoub: 4´02

viernes, 18 de mayo de 2012

Fuego: Inicio y propagación

Esta semana vamos a estudiar cómo actuar en caso de incendio. A continuación muestro algunos vídeos donde apreciaremos casos sobre inicio y propagación del fuego:

A) INCENDIO EN UNA COCINA:


B) INCENDIO POR ELECTRICIDAD ESTÁTICA EN UNA GASOLINERA:



C) VELOCIDAD DE PROPAGACIÓN DEL FUEGO EN UN SALÓN:



D) INCENDIO ÁRBOL DE NAVIDAD:




ARTÍCULOS RELACIONADOS: 

·  Prevención10.es: el portal que facilita la Prevención de Riesgos Laborales a las microempresa

· Trabajo en altura

·  "Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo"

·  La trama del amianto (un asesino invisible)

·  Algunas situaciones particulares sobre el accidente in itinere

·  La siniestralidad laboral en España


viernes, 11 de mayo de 2012

Prevención10.es: el portal que facilita la Prevención de Riesgos Laborales a las microempresas



Hace unas semanas, una amiga que tiene un pequeño comercio, me preguntaba si yo podía hacerle una evaluación de riesgos y llevarle “todo eso de la prevencion”. Yo le comenté que, aunque soy Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales, no podía desarrollar esa función, pero que la podía asumir ella, pues sólo cuenta con 3 trabajadoras.

Hemos estudiado en clase que la Gestión de la Prevención, en las empresas de menos de 10 trabajadores la puede asumir el propio empresario, siempre que:

·        El empresario esté capacitado para ello, entre otras cosas, por haber seguido un curso de «Nivel Básico en Prevención de Riesgos Laborales», de 30 ó 50 horas, según la actividad que realice.
·         Que el empresario desarrolle su trabajo de forma habitual en la empresa.
·         Que no desarrolle por sí mismo la medicina de la salud.
·         Que no se trate de una empresa cuyas actividades se consideren especialmente peligrosas (recogidas en el Reglamento de los Servicios de Prevención (RD 39/1997, de 17 de enero)

Todo esto supone que el empresario puede asumir la organización de la prevención, pero… ¿cómo lo hace?, ¿quién le puede ayudar?. Porque sin las herramientas adecuadas deberá recurrir a un Servicio de Prevención Ajeno.

Para facilitar esta acción preventiva a los pequeños empresarios y ahorrarle el coste que le supone contratar a un Servicio de Prevención Ajeno (aunque sí deberán contratar con ellos la vigilancia de la salud de los trabajadores); en el 2010 el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo junto con las Comunidades Autónomas, crearon la web: prevención10.es, entre sus objetivos encontramos:
·             Facilitar al empresario herramientas gratuitas para que pueda gestionar la seguridad en su empresa.
·             Poner en marcha programas de formación y asistencia técnica necesaria para el intercambio de buenas prácticas.
·             Desarrollar un sistema que facilite la integración de la Administración General del Estado y la Administración de las Comunidades Autónomas, en la ejecución del servicio con absoluto respeto al régimen competencial fijado en la Constitución Española
·             Aportar por la simplificación, la reducción de cargas y la formación del empresario, lo que supondrá la mejora de la productividad de las microempresas.

AdemásLa estructura del servicio consta de varias herramientas, entre las que destacamos:
·        Evalua-t, que es una herramienta de gestión que permitirá al empresario cumplir con sus obligaciones legales de forma sencilla, aumentando la eficiencia de los recursos destinados a la prevención
·        T-formas que acerca al empresario los recursos e información necesaria para que adquiera la formación que precisa
·        STOP riesgos laborales, centro de atención al usuario, que facilitará apoyo permanente a Evalua-t, solucionando cuantas dudas puedan surgir al empresario en el uso del portal y en materia de prevención

Os recomiendo una visita virtual, antes de acceder a la plataforma, donde explican cómo se utiliza: